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详细剧情
长篇影评
1 ) 从来就这样无忌
——从《被禁忌的游戏》到《通往特雷比西亚的桥》，以及《蜂巢的幽灵》
小时候啊——我总是愿意在写东西前带上小时候——我家东门外有一道长长的由矮榆丛围成的绿化带，绵延了整整三个blocks的花园。园外面是南三经街，是一条干道。我们经常在里面捉虫，外面似乎不曾有过一辆车驶过……
后来啊，那个花园由于扩道被铲平了。柏油碾过了那曾经是乐土的地方，掩埋了那些枝杈和花瓣，还有陪伴了我三年的小金花鼠长眠的墓地。从此似乎不再有蜻蜓飞翔……
童年时，我们有多少梦想；少年时，我们又有多少幻想。当汽车驰过，蜻蜓不在之后，又有多少被掩埋……
我惭愧，所以当波莱特高喊着米歇尔被人群淹没，当影片里传来了莱斯利的噩耗，我一再嚎啕：“如果她们得不到幸福，谁他妈的配！？”
又流泪了，闭着眼，咧着嘴，像Nico Robin高喊我想活着那一刻的表情，这不知是第几次了。而想到如今即使是释放感动都要利用国骂的自己，无地自容的一塌糊涂。
从来就这样无忌，知道自己要什么，敞开心灵，依然知道自己要什么，这是童心，我最珍惜的东西之一。为了她我失去和放弃的最多，但留下的又有多少。我在咬牙离开WOW的那一刻已经不忍心去盘点了……
她们是天使，她们还是孩子，她们仅靠自己完美的魅力便可令我不由自主地去给影片评满分，这只有天使能做到，我相信。
多少有些无心的，这三部影片我是连起来看的。尽管主旨命题各不相同，尽管或许有更类似的类型片可供我拿来比较，但那里未必有天使，这是我想说的。
《被禁忌的游戏(Jeux interdits)》[法](1952)：
这部片子是影评强者TheAsphaltWorld在NT论坛推荐的，作为他TOP20排名第一的电影。若非如此，我暂时至少是找不到理由去看一部法国黑白片的。
我们总是看电影，看完了之后去想为什么要拍这么一部电影，它的主旨在那里。然后顶天立地指出诸如反战、反拜金、反环境破坏、反人际疏离、甚至反强势反政府。毫无疑问这部《被禁忌的游戏》是反战的。但当你意识到小波莱特仅仅是一个对战争毫无概念，对生命仅限于最原始的恻隐的小孩子时，当你看到她眼睁睁看到双亲的死去却无动于衷时，你是惊恐，是愤恨，还是茫然？你会有心情高谈反战的论调？抑或你觉得这太残酷了，你理解这个小小的灵性么？
当你看完整部电影，你想起之前的那一幕幕或许令你生厌的情节，你会不会意识到自己的愧意，你会不会对那个终究对亲人的离去意识到恐惧的小波莱特那出一个全新的理由去同情？你会不会开始宁愿这个小小的生灵永远永远地像最初那样可以最原始、最纯真的方式甚至看似无情地面对曾经发生的和即将发生的一切？
那个用数不清的十字架装饰的小墓场是一个伟大的艺术作品，甚至我觉得称之为艺术是一种亵渎。它就像《迷墙》中的那个Pink用破烂构筑的军营一样令我震撼。波莱特终于还是没能亲眼见到这个属于她的天堂，在那一刻她失去的不仅仅是一个美丽的幻想。这个悲剧太过悲切，发生在孩子身上，却又不知凄然到何种地步了。
你的心会被揪住，因为这一部儿童片，而你，已经不再拥有童年。
《蜂巢的幽灵(El Espiritu de la Colmena)》[西班牙](1973)：
对比另两部影片，《蜂巢的幽灵》的主题似乎有些游离，但那个娇小可爱的形象始终映刻在我的脑海中，久久难以抹去。那很可能是我见过的最天真可爱的小女孩。
相较之下，这部影片要晦涩些。小女孩安娜所表现的天真显然另类，好奇而充满异想。弗兰肯斯坦对于一个小女孩所意味的，本来是恐惧与惊悚，但在安娜眼中，却是发自内心的同情所产生的疑惑：他为什么要杀小女孩？
弗兰肯斯坦的善良是安娜无论如何所希望相信，她被他和小女孩的友谊所感染，她被那种体验所深深吸应，她无法理解为什么弗兰肯斯坦要把小女孩扔进水里，就像我们小时候无法理解人为什么要杀人，战争又为什么从未改变……
但当安娜决定亲身去寻求一个结果时，她得到了一个更加令她不解的答案……
对于那个结局，我们不应该责怪孩子，也没理由责怪她的亲人，但我们又凭什么去责备内战？某些情况下，对于一个幼小的心灵来说，残酷是不需要因由的，就像对于弗兰肯斯坦那样。
同样属于黑色基调的儿童片，《蜂巢的幽灵》的故事和对白并不如《被禁忌的游戏》般令人惊叹，却藉以一些恐怖片的元素来点缀小安娜的内心世界，既然这部影片本就不是一部儿童片，只是一部儿童题材的影片，那么以我们的视角，怎样来看待安娜，我们是否有能够像接受弗兰肯斯坦一样接受这么一位思维古怪的孩子进入我们的生活？
这部片子拍于1973年，但随着时间的推移，其意义，或许是越来越明了的了。眼前高速发展的世界给了现今孩子更加广阔的视角，思维却越来越模式化而成人化，一个为了得到表扬和奖励处处乖僻的孩子，真的是现在的家长所需要的么？
《通往特雷比西亚的桥(Bridge to Terabithia)》[美](2007)：
丧钟为谁而鸣起，眼泪为谁而流淌，莱斯利的死并不是悲剧，永远不是。只有青春，没有黑色。《通往特雷斯比亚的桥》不是一部励志片，却更懂得教会我们生存的意义与真谛。
我从来就是一个奇幻爱好者，比身边的绝大多数人更爱。龙抢的历史，费伦的地理，印记城的风貌，D&D的规则无不通晓，甚至还做过相关的翻译工作。我确信我是爱这个架构的，它曾令我沉浸，令我代入，我却不曾幻想，我必须检讨。
永远不要嫌这样的电影有多夸张，《寻找梦幻岛》曾带给我的感触远不及这座桥。
生命到底有多珍贵，灵魂到底有多重，拥有一个因充满幻想而能够勇敢面对一切的人生的灵魂，总会比那些充满因得知失去而明白珍惜的悔恨的21克的灵魂轻上许多，从而得以更快地升入天堂，丝毫没有任何拖累。因为任何事物，都只似他们幻想中妙趣横生的一部分。
我的泪水曾经很悲怆，到不能自已。直到最后却是开心的泪水，这并不是因为一对兄妹之情的愈合，也不是因为一个国度的重现，而是一种乐观泰然的生活态度的传承。
于是小公主终于不再需要芭比娃娃，他们会将特雷西比亚的传奇继续传承下去。
至于我们，也无须哀伤，我们有理由相信莱斯利懂得如何去享受生命的烛光在水中熄灭的霎那。她从没潜过水，她说过，但她曾在作文中幻想，那种感受的美妙，那它就一定是美妙的。在潺潺的溪流中，在五彩染料的簇拥下，像一条大鱼那样……
－我缓慢的往前游动
－向着这个狂野美丽而又隐秘的世界
－在寂静中潜游
－然后用我的呼吸声打破这片寂静
－在我上面，只有微亮的光
－而那正是我来的地方
－也正是我结束了这段旅程之后
－要回去的地方……
2 ) 成长
小男孩Jesse有干净的眼神和敏感的心灵。他遇到的烦恼有：
1。不合群。他性格安静，喜欢跑步和画画。
2。受欺负。包括同班同学和高年级的欺负。
3。家庭贫穷。他只能穿姐姐的跑鞋。
4。渴望父爱。希望能够受到父亲的重视，哪怕是一个拥抱。
5。暗恋美丽的女音乐老师。
就在他日复一日沉浸在这样的苦恼里的时候，班上转来了名叫Leslie的女孩。
Jesse的生活一直被封闭在狭小的环境和沉闷的气氛里，Leslie的到来宛如天使赐予的钥匙，她打开了另一个世界的大门，引导Jesse看到了更广阔的世界，更重要的是，看到了更广阔的心灵。
Leslie的思想较之Jesse要成熟的多，她有着自己的小小哲学体系。她告诉Jesse，个人的成长和父母是没有关系的。（我父母是作家，和我具有想象力没有关系，你父亲在五金店工作，你的五金活就很好么？）
她欣赏Jesse的画。送给他昂贵的水彩颜料。她敏锐的注意到了Jesse对音乐老师的倾慕，鼓励他帮助老师搬重物。她创造了Terabithia这个奇妙的世界，鼓励Jesse去幻想，去构建这个世界。
我们可以看得很清楚，Terabithia全部存在于孩子们的头脑之中，但是我们可以认为Terabithia之旅也就是男孩的成长历练之旅。接受挑战，锻炼自己的勇气，并把这运用到生活之中。与其说这是属于两个孩子的私人空间，不如说这是Leslie为Jesse创造的修炼之地。
经过了这些，Jesse的生活发生了改变。他渐渐地不再懦弱，也敢于向父亲大声说出自己的不满。当音乐老师带他去博物馆的时候，他眼中闪烁着光芒，我们可以预见，今后的人生，Jesse将走向广阔的世界，他会一直保留着画画的爱好以及幻想的乐趣。可以推测一下他的职业：插画家，广告人，作家，绘本作者，电影导演。甚至我们可以联想到他长大以后会写会画会拍出令他难忘的Terabithia。（我随便想想……请不要反驳我）
这个男孩成长了。
而他的启蒙老师Leslie在他去博物馆的那天不幸掉进了小河，失去了生命。或者，我们可以说，当天使完成她的任务时，就离开了人间，Leslie永远的消失在了连接农场和Terabithia中间的河里。从某种意义上讲，Leslie就是the Bridge to Terabithia，是她连接了现实与幻想。
在影片的结尾，Jesse在河上架起了一座桥，带领小妹妹来到了Terabithia。Jesse替代了Leslie的角色，成为了小妹妹的启蒙者。当小妹妹长大，应该还会有下一任的被启蒙者（我估计是他们家那个婴儿），Terabithia将迎来一代又一代的王子与公主。薪尽,火传也,不知其终也。这是Leslie的最好注解。
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电影的特效和画面稍显粗糙，但是意外地，我觉得挺好。儿童头脑里的王国大概就这样吧……再细腻一点反倒让我觉得假了。
Jesse和Leslie之间有没有朦胧的恋情涅？我觉得还不如Jesse对女老师多。
等到Jesse再长大一点点，他就需要另外一种启蒙者了。如同西西里的玛莲娜之于雷托纳，索菲之于斯廷格。
那将是关于爱与性的深刻对话。
3 ) 我死了，千万要为我掉眼泪
其实观众的心里头下着大雨，脸上淌小河。这幅丢人的德性不该拿来放在大庭广众，只适合在适合的地点被适合的人恰好看到。
话说回来，你见过几个像Leslie一样的女孩儿？不想用形容词堆砌，观众心里自然有杆秤。这种孩子只该天上有，不哼哼唧唧不迷茫颓废，打扮有范儿做事靠谱儿，聪明伶俐乖巧可爱还颇有文采，罢了罢了，既然她自己说上帝只忙于照应万物顾不上把谁打入地狱，那么我们可以清楚并且确信，她的确是又回到了天堂。
把注意力稍微分给Jess 一些，作为一个男孩子，偏偏内敛羞涩敏感胆怯，一身的艺术细胞流淌得快要爆棚愣是没有知音。在这种情况下的孩子遇到那么一个世间一个天下无双的Leslie，跑得比自己快，想得比自己强，秀外慧中的女孩儿让人生怜，也让Jess这小伙儿一次次瞪圆双眼，眼神里盛满执着。此刻观众的嘴角也该越咧越大，轻巧上扬了。
七字足矣，人生难得一知己。
我不管你是不是受尽人嘲笑的失败者，我也不是要充当播散阳光的救世主。我用尽全力告诉你我的努力和理解。你的偏执和敏感我照单全收，你的天才和创作我真诚赞赏，举双手支持你的决定，含而不露地提醒你的小小过失。有属于我们的小天地，有不可告人的小秘密，给你面对失意生活的勇气，给你咧嘴大笑的力量。
你身边有这么一个人吗？我们该欣慰Jess有，Leslie借她父亲的口告诉了Jess，彼时她在红色的像框里依然笑到好像有蜜流淌。所以Jess不难过，面对噩耗他可以憋着眼泪直到做好一座桥，Nothing crushes us，你看到了吗？你懂的。
伯牙子期，后会无期。青涩也罢纯情也罢，刻板的女老师抹着眼泪说我都忘不了，我知道忘记对你来说更难。想必观众会在朦胧的泪光里咒骂编剧，骂就骂吧，当然也感谢，此刻你想起的那个人，你的知己或者谁谁谁。
多少人说过的，人生如戏，等到曲终人散灯光淡，只剩你在舞台上黯然神伤难开言。所以对着这么一部美好的如纯水珠儿一样的片子，请把心思尽量滤清，然后带着该爱该想该惦记的友情或者感情默默看完，“谢谢你，朋友”。
被我单曲循环了的Dido 这不是还在不屈不挠唱着么：
“And I want to thank you
For giving me the best day of my life.
Just to be with you
Is having the best day of my life.”
4 ) 成年人也可以有童心~
每个人心里怀揣着梦想~敞开心扉~那么世界就多些善良少点邪恶~
。。。
。。。
又想起了MJ~要是人人多点包容和理解~那么现在他肯定正滑着脚步尽情歌唱~~~~~
5 ) 《 通往特雷比西亚的桥》,2007年的第一滴眼泪！
看了之前看了一些影片的介绍和预告片，所有人也许都会以为是另一部《纳尼亚传奇》，这样就完全错了！该片根本不是魔幻童话题材，特效的场景加起来恐怕不到10分钟，在主题上，其实和《潘神的迷宫》类似，讲的是生与死，罪与救赎，美妙的幻想背后是抑郁、灰暗的现实。 （注：2006年最一滴眼泪是为＜潘＞中那个坚强的小女孩而流） 小主人公Jesse是一个普通甚至有点懦弱的小学男孩，唯一的天赋就是画画，可是他的天赋除了女主角，他的插班同学Leslie和音乐老师以外，无人赏识，他的家庭背景平庸，父母整天的心思就是如何养活5个孩子，刻板、严肃、无趣，他很小就得整天帮着父亲干活，影片这里似乎讽刺了西方国家某些家庭无节制的生育。直到他认识了转学生Leslie，才在生活中寻找到了童年本因有的快乐。Leslie的父母是作家，她家里连电视有没有，因此，Leslie是典型的学校里的另类女孩，有点象个小Punk，照Jesse的姐姐们讲，他们两个在一起，是Freak加Freak。他们两个无意间发现了一片属于他们自己的Wonderland，并且，还在一棵树上打造了一个只属于自己的小屋，每天放学后，他们就会来到这里度过一小段快乐的时光，他们幻想出许多的通话人物，巨树人，黑暗之王，正义的马蜂军团，邪恶的秃鹰和松鼠。直到有一天，音乐老师带Jesse进城参观博物馆，Jesse鬼使神差没有邀请Leslie一起去，结果。。。。。。，唉，这个地方太令人伤心了，如果没有看过原著小说的话，大家绝对想不到这里发生了什么，影片基调也开始从这里180度大转弯，如果有带小孩进电影院的家长，这个时候可以开始哄你的小孩睡觉了，后面不是给小孩看的，影片从抑郁的现实起，转到少年的幻想，而少年的幻想里也不都是美好的，那些童话人物其实都是两个主人公现实生活的投影，如那个和学校里最的坏高年级女生长得一摸一样的巨人，影片里洋溢着一点点宗教情怀，Jesse相信圣经，而Leslie不信，影片的题目，桥，其实是Jesse的自我救赎，是他的忏悔，恐怕，这种负罪感要伴随他走一辈子。 影片其实一点也不快乐，所以很真实，谁说童年都是快乐的，父母的臭脸，严厉的老师，学校里的小混混，相信才是很多人童年的真实回忆，但是，童年也有美好，那就是纯真的友谊，小伙伴们，不涉及爱情，不涉及利益，一切源自内心，发乎天然，但是，"上帝”最后连Jesse这一点的快乐也夺走了，07年的第一滴眼泪我是为Leslie流的，这个颇似Natalie Portman的小女孩，是Jesse生活的唯一慰藉，也是他一生背负的罪。 看这部影片很自然会想到《潘神的迷宫》，都谈到了死亡，但是，《潘神》的死更壮烈，是对现实的彻底失望和否定，是愤怒的，是和眼泪无关的，死亡在这里更像是一种解脱。而《桥》的死亡，是对现实的无可奈何，生活就是这样，生生死死，它不带有什么隐喻，现实就是如此，People come into your life, and People go(Sex and the city),每个人都会碰到，亲人、朋友、爱人，《桥》的死亡很自然，很生活化，自然，更催人泪下。《潘神》几乎没有留给人任何希望，是黑色的童话，嘲笑一切我们童年的美好幻想，而《桥》尽管也很抑郁，但最终基调还是温暖的，Jesse修桥达到了自我救赎，现实尽管不那么美好，幸福和快乐只要自己努力，还是找得到得。《潘神》更文艺，是一个大人的故事，跟成长、亲子其实关系并不大，不管你是不是家长，看《潘神》都没有什么差别，而《桥》是拍给家长看的，家长们应该反思，是不是要多给我们的孩子一些关怀。 Jesse的表演清新自然，没有很多童星身上的油滑之气，应该说外表很干净很漂亮，酷似年轻时的凯拉奈特丽。相比较，Leslie的表演更成熟，但是，有一点老油条，典型的童星。该片最吸引我的是那个女巨人，长得和学校里最坏的女生一摸一样，却有一颗善良的心，这一点大家自己去影片里体悟，非常动人。另外，Jesse的小妹妹非常可爱，很像《纳尼亚》的小妹 ！ 影片其实是很小格调的小制作，毫不花哨，所有的特效都是点到为止，甚至有粗陋的感觉，但是，少年的幻想本来就是这么不切实际，也不会豪华壮丽到哪里去。可以预见，在明年的奥斯卡上《桥》几乎不会得到任何提名，这使影片反而更加清新自然，毫不拿腔拿调，这个年代，如此诚恳朴实的儿童片不多见了
6 ) 谈莱斯丽之死
她是勇敢的探索者：她的作文写道“我缓慢地往前移动，向着这个狂野美丽而又神秘的世界”。
她是不可知论者：从教堂回来的路上，莱斯丽对梅宝说的：“只因为你不得不信奉圣经，所以你不喜欢它，而我不用相信，所以我觉得她很美”她，没说相不相信上帝，而是说不用相信，另外又说“他（上帝）掌管着这美丽的世界呢”这里暗示莱斯利是不可知论者。作者的潜台词是大名顶顶的不可知论者赫胥黎的话：“我不肯定也不否认人的永生性。我一方面没有理由相信它，另一方面没有反驳它的证据。我也没有先验的原因来反对这个教条。人到了每日每时都要用来对付自然环境的时候，就没心思关心什么“先验”的困难了。
另一位大师罗素， 在哲学意义上是一个不可知论者。他呼吁他的读者要用“无惧的态度和开放的智慧”独立自主、公平正直地看世界。
关于“无惧的态度“电影中的台词是这样的“树林里的怪兽都不怕，怎么就怕一个八年级的学生？”至于“开放的智慧”就更不用说了,莱斯丽和音乐老师都对杰西讲过类似的话，“一旦打开了自己的心，你就可以创造一个新世界”。电影的主题曲《Keep Your Mind Wide Open 》与罗素的呼吁与相得益章。
杰西从跟随莱斯丽探索神秘的世界，到跟随音乐老师领略现代文明，这是人类对自然的不可知过渡到现代科学证实主义的过程。莱斯丽的死也暗示了自然主义或不可知论被现代科学取代。死，虽然是无柰的，但同样也是勇敢的——探索者之死。
二、音乐老师是什么?
多注意细节，在博物馆，杰西站在布勒哲尔的画前，老师说，布勒哲尔是她最喜欢的画家之一。
布勒哲尔，在西方社会，他是第一批以“个人需要”而作画的地景画家，过去画家只画宗教题材，服务于宗教。也就是说当时西方已经开始发现“人”尊重人，解放人的束缚，追求人的价值。随后老师又提到达芬奇。很多人只知道达芬奇是画家，其实他还是文艺复兴时期了不起的科学家、发明家，他当时也是顶着宗教压力去解剖人体。除了看画，老师还还带杰西玩那些科学装置。老师和杰西在喝咖啡的时候谈到的那个日本故事：“下雨天是因为太阳躲在山洞里不肯出来”。而哥白尼的日心说是现代科学的起点，音乐老师代表的正是宗教的敌人：科学及个人价值。
宣扬日心说的布鲁诺最后被教会活活烧死，是的，人类在追求真理与自由的过程是要付出很大代价的。当初是莱斯丽怂动杰西去“搭讪”音乐老师的，也是莱斯丽带领杰西去探索“新世界”的。莱斯丽是杰西与音乐老师之间的桥。莱斯丽的死，某种意义上来说就是布鲁诺的死——是殉道式的。
三、桥是什么？
是科学知识、是艺术、布勒哲尔、是达芬奇、是哥白尼，是罗素、是布鲁诺，是莱斯丽。通往仙境的桥是智慧与真理搭建的，也是追求真理的勇士们不惜牺牲自我的代价筑就成的。通往仙境之路也是要流血牺牲的。
桥的那一边是什么？是仙境么？刚开始没有真正的桥，只有一根绳子，是神秘未知的彼岸，魔鬼怪兽，如黑暗的世界。最后，杰西用莱斯丽家留下的（这里是暗指莱斯丽带给杰西的心智）木块建造了真正的桥，此时的彼岸才是一片真正的美丽乐土，人类要通过科学与真理，才能到达彼岸仙境。
四、父亲的钥匙
那把钥匙在意义上没有被找回来，钥匙是父亲的宗教信仰，钥匙丢了后，让他父亲坐立不安，责骂杰西，杰西顶撞父亲并发誓会把它找回来。杰西在与怪兽搏斗取回了钥匙，其实是现代科学与传统宗教或黑暗势力的较量中取胜了，父亲的威望及地位也被儿子撼动了。
然而，科学并不意味着就是一切，人在面临死亡的时候还不得不回到宗教的怀里寻找慰藉。
莱斯丽死了后，杰西问父亲:“她会下地狱么？”
父亲：“上帝的事情我不知道，但我觉得它应该不会让这样一个小女孩下地狱吧”。
上帝死了，尼采死了，莱斯丽也死了。
但无论如何“她来过这里，给你的生命带来了奇特的东西，也会永远在你心里”。
2011.3.24 Morgan
你不会觉得它有多好看，但你就是会被感动
很喜欢Annasophia Robb的装扮.结局比较让人遗憾.
那怕有一秒让你感动到心里去了就是好的 不用管它到底完不完美 也许我不想再看第二遍 可是这一遍我是被打动了 我希望做和学生一起唱歌的老师 或者我希望在我最清纯的的学生时代有一个这样的老师 我真的不相信莱斯利死了 我只是觉得她去了她们的王国 她的死让我意外并熟悉 就像我们的生活 总是有悲。有喜
别不切实际了，并不是每个班都有美丽的插班生来打破你的孤独
挺感人的片就是不知道干嘛要加入“正太迷恋御姐，萝莉喜欢正太，当御姐跟正太有所那啥的时候，萝莉死了”
小女孩真的蛮可怜的，据说作者就是因为这个小女孩喜欢纳尼亚才把仙境叫作特雷比西亚的。
这也太儿童太没劲了。本来美好的童年故事最后还是变成不靠谱了。第一眼看佐伊就觉得是个美女，后来的电影还真是越看越漂亮。
人死了你最后也不给个交待,太说不过去了.
比我想象的要好很多，很多！很多人是冲着它或许和纳尼亚是一个类型的才去看的。其实我个人认为它比纳尼亚要好看很多！纳尼亚才是真正给低龄儿童看的，而这部电影里其实有一些内容要自己去慢慢体会的。仙境并非真正的仙境，那是人对待生活的一种态度。如果你是带着一种乐观于充满兴趣的态度去看待生活，那生活就真如仙境一样了！我个人认为此片不太适合小孩子看，不是别的，是觉得他们不一定看得懂！不过也说不定式我想的太复杂了，也许这个电影就是一般的冒险？Who knows?
關於成長那個時候我們知道的並不多.遇到個人,教會你如何面對慘淡的人生一成不變的生活.她幫助你成長..然後離開..好像她的任務就是如此,,然後你而後的人生將會永遠記得她感激她想念她..(看得我一塌糊塗..淚流滿面.多么迷人的女孩子.和只有他們知道的世界)
最初当树林中出现魔幻景象时，我还在斤斤计较这想像是否不当，但很快就放弃了无聊的评判，随着那些无尽的想像力紧张和开心。也有一些必然的情节，外表蛮横但内心软弱的8年级女生，不分青红皂白的老师，不够细心缺乏一点关爱的父母。魔法世界只存在于Terabithia，莱斯利为杰西打开了全新的世界，在那里，不管什么困难，只要他们携手，就能走过，但一回到家，所有光环都失去，总是黯淡、苦闷和不被理解。以为会是皆大欢喜的结局，没想到会如此急转直下，从那个司机对杰西说”我很遗憾你朋友的事情“时开始
对片子抱有幻想，以为这是个童话片的别看~免得受打击，我都被骗了~
Why can't we be friends…哭點T T那些在我們生命刻畫下美麗詩篇的人，不能忘記也不想…Keep your mind wide open, 兩個可能被別人當精神病的小盆友…淳樸，童真，樂觀，善良，如此寶貴的財富，在成長成熟的現實中請好好擁有並保留他們…微笑吧！
眼窝子太浅~ 喜欢女孩儿这种甜酷范儿，还有这眼神早熟的男孩儿。这孩子好像长咧了，「饥饿游戏」里的他长相很路人，不过依然给人踏实的感觉。
我小时候多么盼望有一个莱斯利~~
原著是英语国家小学的英语课程推荐读物，也是一本引起很多争论的书，因为里面涉及死亡及比较特别的语言。希望我的孩子能读这书，里面的女孩真是酷毙了。
生活给你最大的奖赏就是努力去做值得做的事情。 假如还有童话……
我以为这只是一个美丽的童话，但是它确没有象所有童话一样有幸福美满的结局。他为她放一艘小船，我的心被打动。
用比较现实的角度来说，这是几个精神分裂小孩及精神分裂小狗的故事。再换个角度，这是无尽的想象力在几双能发现美的双眼中的梦幻世界的故事。
有奇幻元素的儿童片中，目前是最好的一部。四颗星给片子本身，最后一颗是给杰西的（羞！）