我们俩2006

虽然结局是好的，但是看完后仍会觉得心里有丝丝缕缕的难过。可能是导演的镜头太细腻了，就像一开始镜头追着小姑娘的面部表情刻画。从喜悦、期待、甚至是祈求…再到最后的失望。从大人的角度看向那个孩子的世界，有回溯的心惊，又有身临其境的心痛。如果我的手可以透过屏幕，真想去抱抱她再陪她好好玩一场。可能好的电影就是这样，会揪着观众的心。从开场到结束，一直很怕很怕她们之间有过度的不可挽回的伤害。还好，应该感谢导演手下留情了，不然这电影又成鞭子了，抽得人心痛不已。女孩子的成熟过程可能就是从单纯的心理上构筑复杂的人际关系开始。好写实的风格，还好没有出现无可挽回的戏剧化冲突。

时间如流水，不知不觉间我们都已经成为了大人。大人的世界，往往显得成熟，世故，甚至有些冰冷。因此，我们常常怀念小时候，怀念当时的单纯，懵懂和稚嫩。孩子的世界似乎更加美好，更加温柔。韩国儿童电影《我们的世界》，让我们得以回顾小学时光，感受那种真挚与酸楚。 《我们的世界》虽然标签上带有儿童两个字，却并不是拍给小孩子看的童话故事，而是送给成年人的一份珍贵礼物。电影以小孩的视角，通过两个小女孩之间友谊的变化，领着我们深入似曾相识的，孩子的世界。相信每个曾是他们的我们，都能够感同身受。 十岁的李善，是一个普普通通的平凡女孩。她看上去总是闷闷不乐，郁郁寡欢的，她的家人对此不得其解。妈妈忙着打工赚钱和管束照顾李善调皮的弟弟，没时间关心她。而醉酒的爸爸则心不在焉地说：孩子除了上学，放学还能有什么事呢？ 但其实并不是这样。大人学会了克制，很少去主动伤害他人。孩子却还处于萌芽阶段，很多事情需要接受和成长。因此校园暴力这个词才会出现。家境贫困的李善，正是校园暴力的受害者。虽说没有达到拳脚相加的程度，但女生们形成一个小团体孤立和排挤她。孑然一身的李善，就这样夹在冷眼和嘲笑中，低着头默默不语。 本以为苦闷的日子会日复一日地持续下去，没有尽头。放暑假的前一天，因为偶遇了同班的转校生智雅，李善的生活被悄然无声地点亮了。智雅长得漂亮，家庭富裕，完全是李善的反面。习惯孤独的李善一下子被对方吸引了，和热情大方的智雅在一起，生疏尴尬好似不存在一样。拥有大把零花钱和时髦手机的智雅不但没有看不起自己，还约定要到彼此家玩，李善给突如其来的幸福砸地晕乎乎的。 两个人渐渐熟悉起来，成了形影不离的好朋友。她们喜欢奔跑在大街小巷，好像全世界只剩她们两个人。李善的父母很喜欢智雅，夸她有家教。但智雅其实有不为人知的另一面和小秘密。为了回赠李善用凤仙花给自己涂的指甲油，她送了李善最想要的彩色笔。明明有钱却选择了偷，似乎这样更有意义。智雅还暗地里告诉李善，她的父母离婚了。因此她家的别墅里，就她和奶奶住。 其实还有些话没有说完。正是因为这件事，智雅在原来的班级中同样被孤立了。孩子的心思是敏感的。当智雅目睹李善向妈妈撒娇时，眼神中的失落嫉妒再也藏不住了。当李善听到智雅提出帮自己交补习费时，心中涌上一股自卑感。可她们都无法互相理解和察觉。 好景不长，宝贵的友情开始迸出细微的裂缝。开学之际，智雅对李善的招呼充耳不闻的那一刻，李善的心里什么重要的东西破碎了。 原来智雅在补习班巧遇了排挤李善的女生头头，她们相处地还不错。在听闻贬低李善的坏话的时候，她陷入了两难境地。如果加入小团体，李善势必会失去唯一的好友，再度形单影只。如果坚决和李善站在一起，自己又不得不回到刚逃离的状态，一样被欺负。 犹豫再三，智雅最终无奈地选择了站队。 李善怎么都想不明白，自己到底做错了什么，好朋友要一次又一次地疏远，甚至和女生团体一起对付自己。彩色笔交出去了，便当给打翻了，生日聚会被排除在外，手指上的鲜艳凋零了。即使如此，李善不顾一切，孤注一掷地想夺回智雅的友情。 但是智雅并没有回心转意，讨好反而适得其反，对方更加冷落李善了，仿佛那个甜甜的暑假不存在似的。这个过程中，李善和智雅彼此伤害，互相憎恨，关系一天僵过一天。 直到智雅的成绩超过女生头头，像低人一等的李善，样样优越的智雅也将遭受同样待遇。恰好这时李善不小心将彩色笔是偷来的这个事实说漏嘴，班上开始传播智雅的流言，智雅深感难堪和恐惧。 两个人有时会怀念当初的美好，却无法克服报复之心。在走廊上李善与智雅狭路相逢，误解和委屈一股脑冲垮了底线，她们不断揭露痛处来羞辱对方。李善家里穷困，父亲是酒鬼，智雅父母离异，谎称出国，还经受过校园冷暴力。情况一发不可收拾，两人在教室大打出手。 其实李善的懦弱，智雅的逃避，无非是面对群体不认同时，慌神而不懂该如何自处的表现。面对投向彼此的伤害，无法和解叫停。 李善回到家，她看到弟弟脸上新添的伤。弟弟常和一个男孩玩耍，但两人会打架，弟弟多是受伤的一方，但他仍旧和他一起玩。她突然疑惑，问弟弟为什么会这么忍让。 李善想到的，是你打我一拳，我当然要回你一拳，这样才公平，这样才不亏。弟弟的回答就显得幼稚直接了：如果这样下去，他和朋友将一直打下去，就没有空一起玩了。而他最想要的，是和人一起玩耍，而不是别人眼中的亏或不亏。 这一番话，却如当头一棒点醒了李善。 体育课上，当智雅像之前的自己一样被人诬告犯规时，李善选择了站出来为智雅辩护。她当初选择和智雅一起玩，是因为她感受到了友情的温暖。虽然她和智雅之间发生了不开心的事，但她内心仍旧渴望那份友情，这才是她想要的，而不是报复中的输赢，她选择原谅之前的一切。 这次站出来，也是李善对自我的捍卫。过去的自己唯唯诺诺，当被别人拒绝，她总是往自己身上寻找过失。现在，她有了更多的自我意识，她要明确自己的界限在哪里，而不是一味地退让。 智雅讶异地扫了李善一眼，然后一动不动地，任故意的躲避球砸在自己身上，淘汰在了李善身边。 两个人保持距离正视前方，大闹一场留下来的尴尬局促依然弥漫在空气中。电影即将结束的瞬间，李善和智雅同时忍不住，小心翼翼地用余光窥探着对方，却发现彼此正在对望。两个好朋友眼中的惊喜和善意，为《我们的世界》划上了完美的句号。 什么都不必说，一切尽在不言中。小孩子就是这样，既可以为了小摩擦反目成仇，又能够很快地抛下过节，迅速和好。因为那时的时间是那样地漫长，好像没有尽头。一个人走下去实在是太孤独了。 这是她们的故事，又何尝不是我们的故事。小时候说好同生共死的玩伴，早已经忘了姓名。连那让人咬牙切齿的死对头，也在记忆的洪潮中面目全非。好朋友无缘无故地逃避自己，与别人交好的揪心如今一去不返。电影或多或少地勾起了大家的童年回忆，引起了深刻的共鸣。《我们的世界》中儿童演员的演技自然又细腻，女性导演敏锐而温柔地描绘出了在朋友比一切都重要的孩子世界中，两个女孩之间复杂而微妙的关系。另外，《我们的世界》或许能推动反校园欺凌辅导治理体系的健全，这类作品无疑是多多益善的。

看这部片子的时候，刚好最近在看的谍战片《潜伏》，感觉真的好像啊。把一个人的事情跟另一个想要交往人分享，像是筹码，进入别人世界的筹码。又或者是说为了融入一个圈子，所以找出来他们共同的讨厌的，在贴合着他们想听的去说些话，一起去讨厌共同讨厌的。这种办法，真的是很快就能让人融入到一个圈子里，但前提是自己的事从不外露。

没办法，拿别人的自卑点开玩笑，就得保证自己要完美。要不然，谁都不知道，下一个会不会是自己。当然，这种交换而来的圈子，保质期不等，看你是否能有“情报”了。

看电影的时候，也会想起来自己初二的时候阴影的一件事，（自认为我当时不算是太出圈，也会跟着潮流去损人，现在想道歉，都晚了）。

在一天大课间回班后发现，我一进门，班里面安静了，就有预感轮到我了。嘿，还真别说，这女人的第六感就是准！他们就是在说我。听我同桌说，他们聚在一起说我呢，说我成天背一个她姐姐不要的米老鼠包当个宝，土死了，脸还那么大……（记不全了）但这件事就是忘不了了，我想也是活该，轮到我了，算是报应。但我在这件事以后就不爱在背后说别人坏话了，不爱在别人后面或者是当着人面前评论人了。其一，是我没资格（这“共情”不起来，凭什么拿自己的三观搅和他们的生活啊）其二，是我更不愿去想像自己被别人评头论足的情景。

这部电影，要是一直跟着节奏走，确实想起了自己校园时光或多或少的“友谊变故”“校园欺凌”等等，但最后李允小可爱的话确实经典，“打过来打过去，然后呢？”对啊，然后呢？出发点是想着在一起玩，中途发生了变故，有人能接着玩下去，也会有人就此别过。

这部电影看了后我想了整整一个晚上，第二天早上也在想。我看到了自己的影子，只不过我的童年连韩智雅都没有。不好像有，三年级有转学生转过来，没人和她玩，我主动和她一起跳橡皮筋，约着上厕所。之后她和我的另外几个朋友玩好了，变成了另外一个团队，我从里面被剔出来了。我好像一直都是卑微讨好的那个，永远站在旁观者的角度在看他们。有的时候小孩子的坏和好都很残忍。也不是因为什么，可能就是你的零花钱没那么多，你就格格不入了。小时候放学他们相约着去吃校门口的炸串，可是我没有钱。最开始他们让我尝一下，之后就不叫我了。其实现在想起来也是理解的。但是我觉得我所有性格的导火线都是从这里开始的。

圣诞节大家互送贺卡，但是我没有钱买贺卡，在收到贺卡后我说我送给你我自己做的贺卡吧，我自己画的噢，里面还有讲只告诉你的秘密！但是她说，啊我才不要手工做的，我买贺卡都花了五角钱呢。那时候我很自卑。我觉得这些好像全是我的错，是我的原罪。

之后大家约着去公园滑旱冰，可是我没有旱冰鞋。我说我不去啦，我没有旱冰鞋。有人说，没事，我有两双，可以借给你一双。我跟着一起去了。他们滑了一会儿后滑到了一个小朋友的阿姨家，她提议说我们一起去她家里玩吧，可是不能去太多。我眼睁睁看着她犹豫了一会说，要不gj你先回去吧。小学还有个很温柔的隔壁班女生，爸爸是老师，说话很温柔，小学家里还有烤箱。很羡慕，又有些嫉妒。她约了大家一起去她家吃烤肉，没有叫我。我一两周后才知道。当时就觉得又委屈又憋屈又生气又憎恨。暗暗发誓，我也不喜欢她了。

导致我每次遇到需要被选择的时候，我永远是第一个主动说我退出的人。我每一次都说，啊我不去了，你们去吧。没事我可以的，你们去玩吧。也不是不想去玩，就是很害怕，很害怕被放弃，很害怕被拎出来说，要不你不去了吧。即使我现在已经成年了，即使我都24了，有时候仍然会梦到这样的梦。好像根深蒂固，我永远不是那个正确答案。

像这样的事情真的很多，初中后的朋友也因为这样那样的事情不在一起玩了，我写纸条道歉，她拿着我的纸条和朋友们一起商量怎么回复。仿佛把我的真心放在大众之下考察，好像在评判，我是否够格再融入这个团体。我觉得很羞耻，事到如今我仍然觉得羞耻。

从小到大，我独行的时间太多了，无数次被孤立排斥，甚至他们也不是有意的，就是无意地不愿意和你玩，不想带你玩。我总是觉得自己是令人讨厌的，无论在工作还是生活，我都觉得大家都不喜欢我。因为我的性格。我觉得很辛苦。很累。上学被孤立的时候想转学换班，长大工作后想辞职。我好像果然从小到大都没有变过。永远都是这样拧巴，倔强，强势，不讨人喜欢，又胆怯懦弱。但上学我熬过来了，知道自己小学会毕业，初中会毕业，高中会毕业，大学会毕业。但是工作我熬不下去了，仿佛这一生，都看不到尽头。

这部电影打出她的名字要在豆瓣翻上几百页可能才能找到她，因为她的导演不出名，演员就是几个小孩子，什么多余的场景都没有，也没有什么特效什么的。说的就是四年级的小孩子被校园暴力啊。你被孤立，我被孤立，然后我们在施暴者受害者旁观者以及声援者四种角色悄悄转换的。但其实结局是骗人的，我和别人一起孤立过你之后是没有机会再成为好朋友的。 我当然知道那种被孤立的感觉，就是一伙好朋友在一夜之后背后的人就说了你很多坏话还要当着你的面嘲笑你不和你玩，像一个病毒一样被人排斥，并且撺掇所有人都孤立你，从此以后，谁和你玩在一起会被所有人声讨，像犯了什么大罪一样。 我也曾经是施暴者啊，因为你不和大家一条战线的话被孤立的就是你了，那种和别人一起孤立别人的感觉其实一点都不好受，会觉得其实毫无意义，但是你不和她们一起，这是你唯一一条路可以逃出去和她们有一起玩的机会了。 旁观者的时候最好玩了，那时候已经放弃了和那群施暴者一起玩耍的机会，但是也没有想法去帮助受害者，只想着明哲保身。 声援者对于我这种包子性格的人来说，一辈子都没机会做，多一事不如少一事。 小孩子是最势利的，他们懂得利用大人对他们天性的爱护让大人们相信他们是无害的，他们成群结队的往好玩的往他们羡慕的走，他们厌恶低下的无能的虚弱的，所以他们成群结队的欺负比他们更弱小的为乐。他们有时候比大人更懂得恃强凌弱这种道理。 施暴者永远抱着我没有错，就是他们这些讨厌的受伤者非要把我塑造成坏人的模样。 所以想着长大就好了，从一个阶段逃离一个阶段越来越开心，离那些施暴者越来越远，最好永不联系。 还好每个人都会长大。 校园霸凌根本想不到会出现自己孩子身上的，其实就是这么直白的出现了，并将长久的影响他们的孩子一辈子。他们的孩子变得厌恶与人交往，厌恶自己。

整部影片的主要人物全部由孩子们构成，家长、老师均是附属品。 在我们每个人童年的玩伴里总有孩子王，也总有躲在角落里被大家孤立的那个。 李善就是被大家孤立的那个。 每次分组玩躲避球她都会成为所有人唯恐避之不及的对象，看着周围的同学一个个被挑走，李善的眼神也从期待一点点转为失落。即使上了场，李善也会被队友各种诬陷，说她犯规，将她罚下场。这无疑比不选她更让她难受。李善只好默默站在一旁，看着大家玩的那么开心，那么投入。 小孩子的不喜欢是直接的，没有原因的，伤害也是直接的。在一个朋友大过天的年纪里，长期的被孤立使原本活泼开朗的李善变得郁郁寡欢。她不明白自己做错了什么，为什么始终没有人愿意靠近她，接纳她。她也不知道自己到底该怎么做才可以改变现状，不再这么孤独。 宝拉是班里的孩子王，美丽可爱，所有人都以她为中心。只要能跟她做朋友，就不会被孤立。为了能够参加宝拉的生日会，李善毫无怨言地帮宝拉做值日。 当看到宝拉的生日邀请卡上写着礼物要超过5000韩元时，家境不太富裕的李善只好自己动手编了一条手链。这条手链承载着她对朋友的渴求，她希望宝拉可以感受到这份心意。宝拉生日的当天，李善满心欢喜地按照贺卡上写的地址去了。但她万万没想到，宝拉给她的是假地址。 李善一瞬间心灰意冷，原来一切都是自己在自作多情。原来宝拉从未想过真的邀请她，更别提要跟她做朋友了。李善难受得想把手链扔了。也许让自己没有期望就不会再有失望吧。 有时候，我们怕的不是孤独本身，而是被孤立后带来的恐慌。因为不明白自己为什么被孤立而产生的孤独。 就在李善陷入迷茫的时候，转校生韩智雅出现了。她主动与李善说话，并大方地夸赞李善的心灵手巧。李善感到受宠若惊，终于有人愿意接纳她，珍惜她的心意。李善开心地把手链送给了韩智雅。之后的暑假里，她们成为了彼此最好的朋友。每天形影不离。一起玩耍，一起分享彼此心底的秘密。但每一次看到李善和家人之间的温馨互动时，韩智雅心里都很不是滋味。韩智雅的父母亲在她一年级时就离婚了，后来父亲有了新欢，将她托给奶奶照顾。亲情的缺失让她变得敏感且自卑。为了能让李善愿意跟她做朋友，她甚至编造谎言遮掩自己的家庭背景。

后来在暑假补习班里，韩智雅结识了宝拉，知道了李善在班里被所有同学排挤和孤立的事。但其实韩智雅转来李善学校的真正原因，正是因为她在原先学校里被排挤、被孤立。她好不容易才告别过去，重获新生，绝不容许自己再一次重蹈覆辙。于是，韩智雅就此“黑化”了。开学后，她迅速跟宝拉成为了闺蜜。并且跟着所有人一起孤立李善，甚至诬蔑李善。 起初，李善还天真认为她和韩智雅之间也许存在着误会。她甚至第一次做了坏孩子，去偷母亲的钱给韩智雅买了贵重的生日礼物，希望这样可以让两人的友谊和好如初。在韩智雅生日的当天，李善想着去她家给她一个惊喜。然而这一次李善敲对了门，却仍旧是失望的结局。

她捧着礼物看到的，是冷漠的韩智雅，还有宝拉和她的朋友们。李善发现自己依旧是不被邀请的那一个，但比之前更让她感到气愤和难过的，是昔日好友的背叛和疏离。于是，李善也“黑化”了。 她趁着韩智雅和宝拉闹别扭的期间，把韩智雅的家庭背景还有转学原由统统告诉了宝拉。宝拉开始引领着众人打击韩智雅，对她进行各种排挤和污蔑。李善看着韩智雅也受到了孤立，本以为会感到报复成功后的大块人心。但她并没有，她甚至感到羞愧和后悔。 李善急忙找到宝拉想阻止这一切。而宝拉却振振有词地告诉她：“这些分明是你自己说的，为什么现在要反过来指责别人。”而再次遭到排挤的韩智雅也将所有原因归咎在了李善的身上，展开了对李善的报复。就这样，韩智雅和李善开始不断地互相揭短，互相伤害，甚至在班里大打出手。

两个明明同病相怜的人，却非要置对方于死地。好像只有报复才能获得快感，只有让对方更惨一些，才能暂时忘记自己的狼狈。而一旁的宝拉则一副事不关己的模样，笑看风云。 其实无论在孩童世界还是成人世界里，像宝拉这样的人也大有人在。凭借着超高的人气和父母的溺爱，再加上外表的出众，这类人认为自己就是上帝。理应享受着掌握一切的特权，所有人都应当顺应她的感受，赞同她的是非对错 王思聪说的没错，再美丽的皮囊碰到丑陋的心灵都会变得一文不值。宝拉也是一样。影片的最后，李善从弟弟童言无忌的话语中深受触动。 我们都不想被孤立，都想挤身于热闹的人群中，可是这样就真的可以找到自我了吗？ 又是一次玩躲避球，李善一如既往地站在一旁，只是与之前不同的是，身边多了一个韩智雅。她们俩静静地站在那里，淡定地看着喧闹的人群，她们开始学会了正视自己… 我们在努力让别人喜欢自己的同时，是不是忘了问问自己究竟喜欢什么，想要什么？ 不要为了盲目融入不属于你的世界，而离自己的世界越来越远。 有时候，不被人理解也没有那么糟糕，知道自己想要什么就无畏孤独。