再见十八班

台词朴实无华 很真实的高中校园混混与老师的斗智斗勇 电影中对人设塑造这一块儿处理得还可以 十八班每个孩子 为什么会看起来那么“拽” 电影中的很多细节都做出了解释 所以这也很好的解释了老谭在全校面前出面维护十八班这一举动 也就是从这个时候开始 十八班开始相信自己可以 相信老谭 后面发生的事情确实和信中开始有点不一样 他们也以为可以改变 可到了最后的期末成绩时刻 还是结果一样 到这里的时候处理得就感觉有点粗糙了 单凭几秒钟的监控以及最后一个数学题 而且十八班的同学已经解释过了 同时这个数学题在前面有过一个伏笔 井轩请来讲课的同学有说过 这个题 期末一定会考 所以最后才处理老谭和十八班矛盾爆发的时候显得过于激进 仿佛了为了快速拉进剧情 后来十八班又恢复了原样 因为谭舒同的突然出现 十八班又正好想到当天晚上就是老谭做手术的日子 所有人一起奔赴的画面真的很美好啊 那就是青春的样子 无畏得去奔向自己在乎的人 那一次他们一起在海边 师母说 你们现在觉着什么很酷啊 十八班的答案五花八门 说 抽烟喝酒打架各种各样 然后她看着谭舒同 说 要是这样的话 谭舒同五分钟就可以变得很酷啊 然后她看着十八班说 酷应该是要完成一些别人做不到的事情 然后安可说 那不然考个年级第一试试 老谭说 想法很好可以试一试 先不管这里的处理 我觉着 导演想跟大家表达得应该是 十八班是与众不同的 他们每一个人都有自己精彩的人生 不能单凭一些表面的东西就去否定他们 这也印证了老谭的那一番话 故事的结局总是好的呀 老谭回到了十八班给他们发毕业证 每个人寥寥几句话 最是真诚也最是打动人 希望 十八班未来一切都好 老谭！我们可以！！！

转眼间，又到了毕业季。

曾经的我们，你们还好吗？

距离我的高三(18)班已过去了三年之久。与电影中的剧情不同，但其中的场景、回忆，却总在梦中浮现。

每每看到这类校园的师生情谊，无不闪出泪花。也并不是泪点低的缘故，更多地归结于人类自身的共情能力。

电影中的十八班，有很多我们作为学生想敢却没敢干的事；也有很多动人的情感，让我们感到十分珍贵；学生不被理解的时候，我们也为之愤愤不平；谭老师的耐心教导与支持，同学们潜移默化地去改变，我觉得这才是教育本身的意义。

坏学生就应该被定义成坏吗？不良少年真的不良吗？这是一个值得考虑的问题。

现代教育往往将成绩不好、班风差的班级就通报批评、或定义为差班、慢班。但是在每个班级里的个体，其实都不是一个特质的人，很多时候缺少的只是老师正确的引导、以及对于自身的正确认知。

虽然故事的结尾是一个泪点，但如果能够重来一次。我希望20年后，您能见证我们更好的未来。

这部片子是从一封信为线索，是有时光差的，从开头的多年后，到当今，以这个故事的时间线结构。从开头一群穿着黑色衣服的少年们出现，感觉会是一部有点压抑的片子，但看着看着觉得是一部讲述和自己的高中时代同时发生的不一样却又很亲切的故事，时不时和老师开一下玩笑，偶尔恶作剧，想着班级共同的目标前进……使人大笑，再到最后的学生去送老师献血，剧情的气氛向感动方向发展到最后老师回到学校给学生发毕业证书，泪线彻底崩了，回到了2017年6月8号的那天，高考结束，毕业，校毕业典礼，回到班级发生的故事！

从剧情而言，这部片子有着其他的片子没有办法比的优势——便是真实，和现在已经进入大学学习的大学生的高中时代十分接近，就像是自己亲生见证过的故事！没有故意地去强加青春的元素，男主宋宸在家里是一个乖乖的听话的学生但在被误会之后开始叛逆，但依然不让老人担心，就像是在省重点中学的我们在乖乖地遵守着学校的规矩的时候，也尝试去做一些年少的事，换换发型，偷偷去吊篮子，谁在被欺负，一起不让兄弟被欺负……现在回想曾经的幼稚让人哭笑不得，虽然不是每个人都经历过像片子中18班那样叛逆的事，但多少也听过见过，就是在自己的高中时代发生在自己身边的，特别真实。没有像一些青春片过度的去卖初恋爱情这个点，在里面但不是全部，也增加了真实度。还有许多增加这一点！

从拍摄上而言，这部片是同学推荐，她说是她的高中拍的，因为不是专业的影评人，对拍摄而言没有很多的了解，但是从总体上而言，拍摄的还是比较专业的，没有抖动之类的，看起来和市面上上映的青春片没有什么区别。

最后想说一下自己故事和这部片，让我很感动的几个点。第一个是十八班的所有同学为了流动奖杯，全班同学团结一起去争。这可能发生在很多人的高中时代，看着看着便想起了自己，当时高中份四个层次的班，我们在第三个层次，但我们从不认输认为我们和前一个层次的没有差别，可以比他们做的更好，于是乎，在分班之后，班上氛围极好，每个人都很努力，一次月考成绩超过前一个层次的班级全校闻名！之后也常常如此。那段时光是非常美好的，只有真正体会过的人才会知道！而是老师，这个班主任无论自己的学生怎么样，但始终是愿意相信自己的学生的，教他们做人的道理，努力的让他们变得更好，而每个人都会遇到很好的老师，我也如此，我高三的班主任便是如此，知名重点高中学业压力会很大，但他常常有句话叫做“我始终相信”，这句话可能很多人不觉得怎么样，但是在高三那段时光，他给了我、我们很大的力量，不断有多累多难，都是种往前冲，像片里老谭，他努力的去了解每个学生，为每个学生尽力做些事，在高三最喜欢的便是和班主任谈心，每次谈完就会很开心很轻松，而在高考第一天结束我状态不好发挥市失常想要放弃，他也是不断的安慰我，对我说“始终相信”这句话我听了一年，却会一直记得，之后我还是考完了，虽然没有正常发挥考上自己想去能去的人大也还是去了想去的城市，但心里却总是过意不去，感觉对不起老师，对不起老刘，对不起爸妈。第三是最后发毕业证书的时候，班主任发毕业证书，简直就是回到我高中最后一幕，班主任比较感性，带了一年有太多故事，最后到了要走的那天真的不舍，班主任哽咽着说“有些话我本来不想说，不想把气氛弄的很伤感，但是不说我心里难受”，哽咽着说了很多，下面已经哭了一片，发毕业证，班主任发完，不知哭没，说了一句“真好，毕业了，最后想和说一句，毕业快乐，未来越来越好”……

总而言之吧，很喜欢剧中的老谭，给人亦师亦友的感觉，有师如此，学涯值已！同时也是对现在时代的一些反应吧，对人的评价不能只从单方面而是应该从多方面来看，这一点在现在的学校逐渐被认同。还有便是希望能珍惜现在，毕竟不是一切发生的，都能被以后的信提醒，所有的遗憾都能弥补，但更多的这部片子带来的是对高中的回忆。带来一种舒服的感觉。推荐这部片子，不做作，能入心，不接受反驳和喷子！

我是为了给这部电影写几句话才下的豆瓣，也是我第一次写评价，看完这部电影说实话感触良多。

借用电影里的词，我也是“深二代”的一员。这部电影真的很像我曾经的校园生活（不是高中而是初中）

那时的我们在某种程度上跟片中的18班非常相似。虽然没有上课煮火锅，却有上课在教室内后门旁打羽毛球、站在后排玩悠悠球、坐在班主任办公桌上玩手机（班主任的办公桌就在教室内最后面）、翘课打篮球（百分之八十的课）、抽烟喝酒等等…（我当时是班里的全班第一，也有得过年级第一，同时也算是班里的“小头目”，我当时的学校是有人托福考到100+分的）

非常感谢当时的班主任没有放弃我们，有在用心指正，可惜我现在在大学里才体会到他用心良苦（大学是全日制自考的，跟统招的文凭不是一个等级）这部电影真的非常像我们当时的样子，也衷心期盼我和我当时的同学们也能有一个好的未来。

在这里感谢剧组能拍出这样一部片子让我重新认识当时的自己，也谢谢我们当时的班主任没有放弃我们，当时的我确实让您失望了，希望以后的我不会了。

吾愿称其乃至今是华语最佳青春校园电影，全员真情流露，不扭捏不做作，自然流畅，影片中表达出来的同学之间的友谊，师生之间的情感变化着实打动人心，感人肺腑。这样真实真诚的故事往往最容易触动心弦，让人感同身受，自然而然地跟着故事情节便不知不觉深陷其中，仿佛回到了自己曾经的那段青春岁月......

故事很好。很多人胡乱的打一星两星。

还说故事假的，拜托，这是真事改编好吧！

而且现实中这样的学生还少？

觉得这样的学生不可能存在的，说明你们的认知，理解不了这样的存在，你们当了老师一定会痛恨讨厌他们，你们当父母也会理解不了他们，你们绝对不是一个好老师，希望你们孩子懂事？！

这片有司马迁的感觉。为普通人觉得根本不存在的、不屑一顾的：学生、老师，写剧本、拍电影。

不找帅哥美女，不讲究镜头，但拍的直入人心。没有班级成绩大逆转，没有惩罚齐天。多么真实！

只从影评重复验证一件事，大部分人根本不具备审美眼光。典型的有：

1.先入为主，比如先看tvb武侠，再看大陆翻拍，全都不行

2.从众，《肖生克的救赎》这样的片子，大部分人都是冲着评分去的。如果没听说过看，大部分人随便打的分，还没这部片高。

3.喜好，喜欢某一个演员，他的所有片子都叫好。所有人翻拍的，都是渣渣。不喜欢的演员，或者跟喜欢的人对手戏的，往死里黑。典型的还有nba的科黑和詹黑。

4.给一些看不懂的片子打高分装逼；或者给自己水平不够看不懂的，狂踩，显示自己牛批。

5.经典崇拜vs专门踩经典，听说过名字，随便看一眼就满星。或者专门踩经典，装逼，显示自己的独具一格。

6.为了拉高或者拉低评分。碰到过于低分，给满星。过于高分，打一星。什么心理？

闲的蛋疼写这玩意，撤